Детский сад №26 «Парус»

   Масленица – очень веселые, озорные и вкусные дни, полные веселья и задора. Это веселые проводы зимы, озаренные радостным ожиданием близкого тепла, весеннего обновления природы. Солнышко выглядывало из-за туч, и уже совсем по- весеннему пригревало.    Ребята с румяными щечками, в ярких нарядах и платках, так же вместе с Скоморохом и Матрешкой в хороводе, завлекая в весёлую пляску весь детский сад, а затем играли в веселые русские народные игры. Дети старались показать свою смекалку и быстроту, а гости в свою очередь старались повеселить детей. Во всех играх-забавах побеждала дружба! Никто не скучал, все только веселились!    В нашем детском саду стало уже доброй традицией праздновать Масленицу! Так хорошо, когда с нами остаются старые и добрые традиции. __________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________  

Радостные события, такие как народные праздники, гулянья, всегда украшали нашу жизнь. Масленицу ждут не только взрослые, но и, с большим нетерпением, дети. Этот праздник праздновали наши родители и мы, а теперь – и наши дети. Масленица – это один из самых веселых народных мероприятий, которое завершает зимнюю череду праздников и предвещает о начале весны! Благодаря Масленичной неделе ребята познакомились с традициями русского народа и зарядились отличным настроением и весело повеселились на развлечении. _____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________

Бреев Никита младшая группа «Знайки» «​Победа вчера и сегодня»

Одним из самых интересных и занимательных дел в детском саду всегда было экспериментирование. Экспериментирование - эффективно и доступно, развивает интеллект, внимание, мышление и речь. Учит ребят рассуждать, анализировать, делать выводы и объяснять "чудеса» с научной точки зрения. Дети чувствуют радость открытий, развивается их любознательность, пытливость ума и познавательный интерес. Воспитатель старшей группы «Капитошки»-Лиля Аблякимовна  продолжила знакомить детей своей группы со свойствами воды, научила проводить несложные опыты с использованием подручных средств. В процессе экспериментирования дети получали возможность удовлетворить свою любознательность и получили ответы на волнующие их вопросы «Почему? Зачем? Как? Что будет, если?», почувствовали себя учеными, исследователями, первооткрывателями. ______________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________

Воспитанники второй младшей группы «Знайки», с помощью несложных экспериментов расширили свои представления о воде, ее свойствах, а также о разных предметах, какие из них тонут в воде, а какие всплывают. Ребята сами выбрали небольшие предметы из дерева, бумаги, пластмассы и железа. Под руководством воспитателя Екатерины Владимировны в ходе экспериментальной деятельности,  дошкольники через свои ощущения и опыт высказывали предположения.Каждый совместный опыт с детьми —  это возможность раскрыть взаимосвязи и причины наблюдаемых явлений. Наши дети любят творить и экспериментировать! Это очень здорово, познавательно и интересно! _________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________- _____________________________________________________________________________________________________________  

_______________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________  

_____________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________  

____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________

  В подготовительной группе «Неваляшки» прошло необычное занятие на котором ребят познакомила с увлекательной нетрадиционной техникой — рисованием солью воспитатель Елизавета Эдуардовна. Темой для творческих экспериментов стали ажурные снежинки.      Процесс настолько захватил наших художников, что они, затаив дыхание, наблюдали за тем, как их снежинки на глазах оживают и окрашиваются. Эта техника уникальна тем, что соединяет в себе элементы эксперимента и творчества, развивая любознательность, терпение и воображение. Техника рисования солью покорила сердца наших мальчишек из подготовительной группы «Неваляшки» и обязательно займет достойное место в нашей творческой мастерской. _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________  

_________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________-

3 февраля на занятии в группе раннего возраста «Пчелки», Елена Александровна с ребятами играли в пальчиковый театр "Три медведя". У них была уникальная возможность оживить сказку и превратить ее в увлекательную игру. Играя с пальчиковыми куклами, наши малыши научились изображать разные эмоции, следить за ходом сюжета и правильно строить предложения, а их пальчики стали более подвижными, так как пальчиковый театр отлично развивает координацию движений. _______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________

2 февраля с ребятами второй младшей группы «Знайки» Екатерина Владимировна провела игру-экспериментирование "Тонет-не тонет". Целью такой игры было приобщать к навыкам экспериментирования; на примере опыта показать, что предметы могут быть лёгкими и тяжёлыми; подвести к выводу: тяжелые предметы тонут, а легкие плавают. В любом возрасте дети очень любознательны и всегда проявляют интерес к новому и неизведанному. Наши малыши всегда стремятся к получению новых знаний, и в этом нам помогают опыты и эксперименты.  _______________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________

В нашем детском саду прошло творческое событие - литературная гостиная, где собрались ребята подготовительной группы со своими родителями.Ребята подготовили литературные композиции о зиме  и выразительно прочитали их. Каждое стихотворение было трогательным и душевным, а фотовыставка в презентации   добавила теплоту и нежность в выступлениях.  Несмотря на холодную погоду, каждый родитель унес в душе частичку тепла и добра.  ___________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________

В настоящее время проблема экологического воспитания дошкольников приобрела особую остроту и актуальность. Именно в это время происходит период становления человеческой личности. Именно пернатые друзья окружают людей круглый год, приносят радость и пользу. Для зимующих птиц естественный корм становится практически недоступным, многие птицы погибают от голода и холода. Чтобы помочь птицам, ребята с родителями и Лилей Аблякимовной  приносили разные виды корма для пернатых соседей. Перед прогулкой дети насыпали  семечки, пшеницу таким образом на территории детского сада  разместили «Птичью столовую» для зимующих птиц. Но самое главное  ребята поняли, что в наших силах помогать птицам, заботиться о них и то, что мы можем и должны заботиться о наших братьях меньших. ______________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________

Сегодня в нашем саду прошло литературное мероприятие в старшей группе «Капитошки», на которой дети читали стихи о зиме совместно с родителями. Для наших родителей это замечательный опыт и прекрасная возможность почувствовать себя детьми выступающими на большую аудиторию. Литературная гостиная прошла в уютной по-домашнему теплой обстановке. Приятно отметить, что гостями и выступающими были мамы наших воспитанников. Мы очень рады, что проведение семейных литературных гостиных стало доброй традицией нашего детского сада! _______________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________- ___________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________  

В нашем детском саду «Парус» прошли мероприятия, посвященные празднованию Дня Республики Крым и объединенные темой "Крым - моя малая родина". Крым – Родина наша, помните это, Души не жалейте ради неё! Пусть над зелёным островом нашим Мирное, доброе солнце встаёт! Ежегодно 20 января отмечается День Республики Крым, который был установлен в 2009 году и подтвержден Законом Республики в 2014 году. Традиционно в нашем детском саду в этот праздничный день проходят мероприятия, объединенные темой «Крым наш родной». И сегодня в течение дня воспитатели говорили с детьми о нашем прекрасном полуострове. Ознакомление дошкольников со своей республикой - это неотъемлемая часть патриотического воспитания подрастающего поколения через ознакомление с природой родного края, его достопримечательностями, историей и традициями. Воспитатель старшей группы-Солодовниченко Лиля Аблякимовна завлекла детей рассказом презентацией а воспитатель средней группы-Бахмач Ольга Владимировна совместно с детьми рисовали флаг нашей прекрасной Республики Крым. Пусть любимый всеми Крым будет вечно молодым, цветущим и успешным, а жизнь каждой семьи наполнена душевным теплом, радостью и уверенностью в завтрашнем дне! С праздником, дорогие крымчане! _____________________________________________________________________________________________________________ Старшая группа «Капитошки»-воспитатель Солодовниченко Лиля Аблякимовна ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________ Средняя группа «Солнышко»-воспитатель Бахмач Ольга Владимировна ______________________________________________________________________________________________________________  

_____________________________________________________________________________________________________________  

____________________________________________________________________________________________________________-

_________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________